高校教学秘书的角色定位与工作品牌化发展研究

摘要：

高校教学秘书在教学管理中扮演着重要的角色,主要包括工作的协调者、执行者、服务者、监督者等等,在这些角色的充当中,要求教学秘书需要具备较高的综合能力,这样才能够将各项工作顺利推进,提高教学管理的效率,辅助领导完成教学管理相关指标.随着现代社会和教育环境的不断发展,对教学秘书的工作提出了更多新的要求,提出了教学秘书工作品牌化发展建议,有利于教学工作的全面开展.本文在此发展背景下,首先介绍了高校教学秘书的能力基础,然后分析了高校教学秘书的角色定位,最后提出了高校教学秘书的工作品牌化发展对策,为现代教学秘书管理工作提供了更多的借鉴.

关键词：教学秘书;角色定位;工作品牌化

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2021-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：288-289