10.19373/j.cnki.14-1384/f.2020.01.037
移动互联网背景下集成式大学英语自主学习模式的探索 ——以品牌智慧教学为基础
随着时代的变迁和教育事业的发展,单一的学习方式无法满足现今学生的需求,现代信息技术为社会带来了翻天覆地的变革,这种变化渗透到了人们学习、生活各个领域.在移动互联网背景下本文章以以品牌智慧教学为基础,分析了大学生英语自主学习的主要障碍,尝试提出了英语自主学习模型的具体思路,以求在英语自主学习的理论和实践上有新的发现.
移动互联网、集成式、品牌智慧教学、自主学习模式
TP393.4(计算技术、计算机技术)
1.本文系武汉科技大学城市学院2017年度院级科研项目"基于移动互联网的集成式大学英语自主学习模式的构建" 课题编号:2017CYYBKY010. 的研究成果.2. 湖北省教育科学规划 2019 年度专项资助重点课题"基于新媒体的移动语言学习中词汇习得的"学伴用随"模式研究"课题编号:2019ZA03
2020-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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