大学生思想行为偏误与指导策略研究

摘要：

大学阶段的青少年学生由于社会经验较少,对于很多事物的认识总有一个过程,这是由人的成长特点所决定的,从一定程度上来说,大学生的思想行为具有一定的规律性.对大学阶段学生思想行为偏误的认识,我们应当更多地立足在大学生思想行为产生偏误的原因上来分析,因为只有真正的搞清大学生思想行为偏误的真正原因,才能够为我们更好的认识大学生思想行为偏误奠定良好的基础.

关键词：大学生、思想行为偏误、指导策略研究

分类号：D261(党的建设)

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：283-284