如何在小学体育课中帮助学生克服自卑心理
本文剖析了现令小学体育课教学中学生存在的几类自卑心理现象,提出了体育教学中应该转变理念,改革教学;要端正思想,提升素质;要改革方法,激发兴趣,在教育教学过程中,教师应善于发现,善于引导;应尊重个性,因材施教;应通过比较,抵制自卑,让小学生在体育活动中摆脱自卑·0理。树立良好的学习心态。
小学体育课、自卑心理、归因、对策
G442(教育心理学)
2015-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
336-336
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小学体育课、自卑心理、归因、对策
G442(教育心理学)
2015-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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