高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思

摘要：

高职公共英语教学是高职院校教学的主要构成，其在很大程度上推动了经济发展。其教学作用和影响不容忽视。本研究通过对高职公共英语教学现状的分析，找到其存在问题的原因，探究其与职业英语教学之间的关系，并且制定高职公共英语教学向职业英语教学转型的对策，让两者更好地结合，以提高教学水平，培养更多高技能和高素质人才。

关键词：高职教育、公共英语教学、职业英语、转型、衔接

分类号：G441(教育心理学)

在线出版日期：2015-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：305-305