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英语学习者在朗读中的停顿研究

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停顿,一般指说话中话语的短暂停歇,但是却并非仅仅是说话过程中“停一会儿”或者“缓口气”。在朗读中,停顿是划分意群的标志之一,不同的意群信息量与信息重要性有很大的差别。为了暗示这些不同意群的联系,需要不同的停顿,而停顿本身也并非随机的,不同位置、不同呼吸情况有着不同的停顿,但是每一种停顿却有相对固定的长度和类型。掌握一定的停顿规律,进行一定的停顿训练,在朗读中做到从容不迫、有节奏感的停顿,对整个语篇朗读有极大的语感帮助。本文在对两位中国学生朗读的英语语篇进行分析,整理两位发音人文中停顿的特点,并对其朗读提出一定的建议。

停顿、语篇朗读、语料收集、语料分析

H132(语义、词汇、词义(训诂学))

2015-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

299-300

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14-1289/F

2015,(6)

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