基于“IC”理论的校企合作动力机制与路径研究
利益共同体理论是指一个组织为获得长期稳定的生存和发展,充分考虑和尊重利益相关者的需求,寻求共同目标和个体目标实现的基础上探求深度合作和发展的动力,校企双方通过共同体放大或相互输送利益,可以实现互利共赢的目的。
“IC”理论、校企合作、路径、研究
F722(中国国内贸易经济)
2015年广西高等教育本科教学改革工程项目项目2015J G B197;2015年广西民族大学商学院校外实践教育基地建设项目sxyjg2015004。
2015-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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