浅谈小学教育管理过程中的传统文化教育

摘要：

在社会主义文化大发展大繁荣的背景下，多元文化在校园中交织着并逐渐的改变着学生的思维模式和价值取向。在小学的教学管理实践中，深入的研究学生的情感趋向，积极探究学生们的思想领域，加强传统文化教育，是小学教育者的重要职责，也是我们肩负起传承中国传统文化的责任。如何使中国传统文化在新形势下得以发扬，本文将针对当前小学教育管理过程中的传统文化教育问题进行探讨。

关键词：小学生、教学管理、传统文化教育

分类号：G441(教育心理学)

在线出版日期：2015-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：227-227