新媒体语境下社会主义核心价值观在高校的构建初探--以公共外语课教学改革为例
高等学校对于广大学生的价值观教育是社会主义核心价值体系建设的重要组成部分。在全球经济、文化日趋多元,社会各方矛盾日趋显现的环境下如何运用恰当的传播策略,对青年群体进行正确的导向而不是“说教”是公共课教育面临的重要任务。借鉴西方价值观的建构,我们试图以外语课程的改革为突破口,呈现出“价值建构”和通识教育的全新面貌。
核心价值、新媒体、外语
G40(教育学)
2015-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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