心灵的音乐创造无限潜能--浅论培养学生创造性思维开发音乐潜能的有效途径
音乐把“强调通过创造性的教育来开发学生的音乐潜能,培养学生的审美能力”作为课程目标。把课堂教学活动和创新教学活动和谐的统一起来。作为创造性最强的学科,音乐在人的个性特征发展、形成方面所表现出来的最大优势即是培养人的创新精神。音乐学科的实践特征,教学内容所具有的体验性和操作性特征,决定了教学方法的多样性和课堂活动形式的多变性。
培养、创新、创造性、能力
G40(教育学)
2015-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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