浅谈法务会计新案例教学模式
新案例引导教学法即“案例+分析引导+讨论+讲授”的教学模式,是根据教学内容的需要,在授课内容开始前,教师选取适当的与教学内容相关的会计舞弊案例,将案例呈现给学生,然后进行简单的适当的分析引导,使学生对针对的理论知识点有所认识和好奇,以加深学生对对应知识点的理解.作者结合自己在法务会计专业的舞弊审计课程的讲授实际,描述了这种特殊的“案例引导教学法”在教学实际中的应用及对舞弊审计教学的帮助.
新案例引导教学法、法务会计、舞弊审计
G64;G42
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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