数字动画教学现状分析及对策研究
高校数字动画专业的发展时间不长,但发展速度很快.与此同时,其教学也出现了诸如缺乏民族文化的介入、偏重技能操作、理论研究滞后等问题.我们必须理清思路,紧扣高校人才培养的核心不放,在教育部所规定人才培养原则的基础上,深化、细化教学内容和人才培养目标,为社会输送更多优秀的动画人才.
数字动画、教学现状、对策
G633(中等教育)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-107,112
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数字动画、教学现状、对策
G633(中等教育)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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