河北省新课标下教学方式的探索

摘要：

河北省<新大纲>的推行,教师们的教学方式也在变化,知何教学才能体现新的教育观念?在实施以学生为主体,努力培养学生的自学能力方面,教师应该知何去运作?本文结合自己的工作经历和在听课过程中产生的一些疑问为主题,积极的探索在新的教育观念指导下,教师的教学方式和方法问题.

关键词：课改、教学方式、学生主体

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2011-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106-106