10.3969/j.issn.1002-1310.2014.04.009
朱拉隆功大学学习体会及皮肤性病学开展双语教学思考
泰国朱拉隆功大学采用西方医学教育模式,全英文教材,成功地实现了双语教学及人才培养。双语教学是日益发展的医学技术的需求,也是培养增进医学人才进行国际交流的手段,本文就如何借鉴国外先进经验结合本院校特点和实际,规范皮肤性病学双语教学做了思考。
双语教学、教学模式
C642.01;R751(表解、图解、图册、公式、数据、地图)
2014-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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