10.3969/j.issn.1001-5647.2016.04.004
影响藏区党员合格的因素及对策探析
党性教育缺乏吸引力、党员“入口”把关不严、不合格党员“出口”不畅、党员激励机制缺失、党性评价体系不完善,是影响藏区党员合格的主要因素.要以“两学一做”学习教育为契机,不断增强藏区党性教育的针对性和吸引力,建立更加科学的藏区党员发展机制;探索和完善藏区不合格党员淘汰机制,形成藏区党员保持先进性的激励机制;构建藏区党员的党性评价体系,促进不合格党员向合格党员转化、合格党员向优秀党员提升;补齐藏区党员队伍建设短板,夯实藏区基层政权的强大组织基础.
藏区、党员、合格、对策
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D26(党的建设)
作者主持的2015年度国家社会科学基金一般项目“新形势下藏区党的执政基础建设研究”15BDJ013
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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