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10.3969/j.issn.1001-5647.2007.03.020

对发展青海牧区教育的思考

引用
本文基于和谐社会建设理念,从构建和谐社会的高度来认识、分析青海牧区教育发展问题,并针对"两免一补"政策、牧区教育结构与布局、汉语文教学、民族教育教材建设、课程开发等问题,提出了一些建议.

和谐社会、牧区教育、青海省

26

G527(中国教育事业)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

71-73

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1001-5647

63-1015/C

26

2007,26(3)

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