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10.19754/j.nyyjs.20220730043

探索新时代工匠精神视域下涉农类专业实践技能培育途径—— 以黄冈职业技术学院为例

引用
职业教育培养人才的要求是在产教融合的基础上培育具有工匠精神的技术技能型人才,侧重于实践技能的培养.黄冈市地处大别山革命老区,农业资源丰富,根据当地产业特色和地域环境特点,黄冈职业技术学院开设现代农业技术、园林技术、畜牧兽医、动物医学等涉农类专业,各专业在实践技能培育方面积极探索,勇于实践创新,合理设置实践技能训练项目,提高学生实践技能的培养,实现职业教育人才培养目标.

涉农类专业、实践技能培育

42

S-1(农业科学技术现状与发展)

湖北省职业教育学会课题新时代背景下高职教育工匠精神培养与评价体系研究——以涉农类专业人才培养为例项目;中国成人教育协会农村成人教育专业委员会项目;湖北省教育厅教育改革发展专项课题构建服务乡村创新创业型课程体系培养乡村振兴人才的研究与实践项目

2022-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

178-180

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农业与技术

1671-962X

22-1159/S

42

2022,42(14)

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