基于虚拟仿真技术的农村改革教学实践探索
虚拟仿真实验教学不仅是高校对教学资源与教学水平优化的需要,更是顺应时代发展加强教学信息化建设的现实要求.根据农林经济管理方向的国家人才培养需求,课题组通过构建参与式、参与式体验场景,让学生全景式鸟瞰农村产权制度改革的全貌,代入式分析农村产权制度改革推进遇到的政策障碍和现实难点,系统辨析各地在农村产权制度改革中典型推进路径的差异.该虚拟仿真实验教学对于农村改革教学模式创新、提升教育质量具有一定的参考意义.
虚拟仿真实验、教学改革、农村改革
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S-01(一般性理论)
2021年四川省社科规划脱贫攻坚暨乡村振兴重大项目"防止凉山彝族地区返贫的实证研究"项目编号:SC21ZDTX008
2021-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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