基于自主学习的大学生三下乡社会实践探索

摘要：

"三下乡"社会实践活动是高职院校涉农专业大学生掌握专业知识,提升专业技能,培养崇农爱农精神的重要途径.在教师指导下,学生通过自主学习,从信息质量鉴别、信息获取渠道等方面分析信息化背景下农业生产者的科技需求,从发掘整合农业科技信息资源、构建信息共享平台、协助教师开展线上线下综合培训,帮助农业生产者分享经验等方面探索提高农业科技服务有效供给的方法和措施,在服务"三农"中实现自己的理想和价值.

关键词："三下乡"社会实践、自主学习、信息资源、科技服务

所属期刊栏目：40

分类号：S-9(农业经济)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目"互联网环境下实现涉农专业高职学生自主学习的策略研究"项目编号:2019SJA1348

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176-177