如何实现农村小学数学教学生活化
实现农村小学数学教学生活化是缩小城乡教学差距的主要途径;是实现人人学有价值的数学的基本要求.实现小学数学教学生活化需要我们广大的一线教师立足于农村生活的实际,需要有数学生活化的意识,将儿童化、生活化的教学设计引进数学课堂,引导学生及时捕捉数学信息,运用所学的知识解决农村现实生活中的数学问题.
农村小学、数学教学、生活化
36
G642(高等教育)
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
170-171
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农村小学、数学教学、生活化
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G642(高等教育)
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
170-171
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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