浅析西藏学生特点与兽医临床诊断学教学
受语言环境影响,藏族学生形成自我独特的学习方式,因此在教学中要因人而异。本文以兽医临床诊断学教学为例,分析如何针对藏族学生特点,做好兽医临床课程教学。
西藏、教育、兽医临床诊断学
S854(动物医学(兽医学))
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
159-159
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西藏、教育、兽医临床诊断学
S854(动物医学(兽医学))
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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