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10.3969/j.issn.1671-962X.2008.02.060

园林专业设计类课程教学模式的探讨

引用
本文针对目前园林专业设计类课程教学中存在的弊端,从教学内容、教学手段、教学组织、教学评价等几个主要方面,围绕人才培养的目标,结合自身的教学实践,对园林专业设计类课程教学模式改革提出几点思考.

设计类课程、教学模式、改革创新

28

S424.1(气象灾害及其防御)

仲恺农业技术学院教育教学研究项目G2071247

2008-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

164-166

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农业与技术

1671-962X

22-1159/S

28

2008,28(2)

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