10.3969/j.issn.1671-962X.2007.06.067
农科有机化学课堂教学的改革与实践
有机化学是农业院校的一门重要的专业基础课,本文针对该课程的特点和要求,从活跃课堂气氛、充分调动同学们的学习积极性和主动性、提高课堂教学效果等方面,对个课堂教学的组织形式进行了积极的探索和尝试,并总结出了五种具体的课堂教学方法.
农科有机化学、课堂教学效果、课堂教学方法、专业基础课、学习积极性、组织形式、课堂气氛、主动性、院校、农业、课程
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G420(教学理论)
2008-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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