我校生物技术专业实行本硕连读培养模式的必要性和可行性初探

摘要：

加快高校教育体制改革的步伐,提高教学质量和教学水平是时代发展的要求,对我校生物技术专业的教学机制进行了探讨,对生物技术专业的本硕连读方案的可行性进行了分析,表明我校的生物技术专业的本硕连读机制存在必要性和合理性.目前生命科学的发展和我校的教学质量,师资队伍,学生状况以及我校生物相关专业硕士点得规模,均有利于进行生物技术专业本硕连读培养方案的施行.

关键词：本硕连读培养、生物技术、改革、创新

所属期刊栏目：27

分类号：G420(教学理论)

资助基金：华南热带农业大学教育教学重点研究基金;海南省教育厅高校科研项目Hj200644

在线出版日期：2008-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：170-173