模拟电子技术教学随想

摘要：

高职院校教学与其他学历教育的专业教学侧重点不同,它的教学重点在于将理论运用于实践,侧重于考察学生将理论知识转化为实践的能力和实际操作的准确性和快捷性.作为基础专业课的模拟电子技术,应该调整知识结构和实践环节,培养基础扎实、动手操作能力强、综合素质高的应用型人才.

关键词：模拟电子技术、内容重构、实践环节

所属期刊栏目：26

分类号：G431(电化教育)

在线出版日期：2006-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：173-175