10.16608/j.cnki.nyyj.2020.04.02
认知变化与印度对RCEP的政策演变
自RCEP谈判正式启动以来,印度对RCEP的政策行为经历了”有限参与”、”积极参与”和”放弃参与”三个阶段.本文通过尝试构建”认知—决策”理论分析框架,从决策者认知变化的角度分析了印度对RCEP政策演变的主要原因和历史过程.本文认为,在国内—国际双重博弈中,印度的自我身份定位、对主要外部威胁的感知以及对成员之间潜藏利益和谈判结果的认知是影响其对RCEP政策演变的三个主要因素.在不同阶段,莫迪政府对RCEP与这三个维度的认知变化及其与RCEP之间的匹配程度共同决定了印度对RCEP的政策立场和行为选择.
亚太区域合作、RCEP谈判、认知变化、印度、莫迪政府
本文系教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目”我国海外重大基础设施投资项目风险防范机制研究”;中国社会科学院亚洲研究中心课题项目”东亚区域合作中的信任问题研究”;教育部中外人文交流专项研究课题项目”中美竞争合作新态势对中外人文交流的影响及对策研究”
2021-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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