农民学习采用新技术的影响因素分析

摘要：

目前,中国正在实施农业科技入户工程,其效果如何成为广为关注的问题.文章认为,科技入户的效果主要取决于农民学习与采用新技术的程度.文章利用桑代克提出的学习效果律,分析了中国农民学习采用科学技术的制约因素,据此提出了相应的对策,为更好地发挥科技入户的功能提供参考.

关键词：学习、新技术、影响因素、学习效果律

所属期刊栏目：25

分类号：S-O

在线出版日期：2006-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8