10.3969/j.issn.1006-2335.2007.03.108
农村初中生英语学习心理状况考察
本文运用问卷从年级、性别两方面进行调查,对比分析了江西农村初中生英语学习情感、学习期望、学习意志、学习归因等心理特征并得出结论:整体而言,老区农村初中学生英语学习的心理状况是较好的.文章同时针对性提出了自己的看法.
老区农村、初中学生、英语学习心理、问卷调查
G63(中等教育)
全国基础教育外语教学研究项目JJWYYB2006081
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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