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10.3969/j.issn.1006-2335.2007.03.106

影响农村学生英语学习的因素分析

引用
本文分析了影响农村学生学习英语的主要因素,重点从师资配备、课程设计、教学法和教学环境四个方面进行了客观论证.旨在通过本文的分析和论证,能对改善农村英语教学和提高农村学生学习英语效率起到抛砖引玉的作用.

农村学生、英语学习、影响因素

H3(常用外国语)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

376-378

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1006-2335

36-1025/K

2007,(3)

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