新工科背景下《应用数理统计与随机过程》案例课程建设与实践

摘要：

以《数理统计与随机过程》课程为例,探索新工科背景下案例课程的建设、推广与实施,提出立足学生培养目标与课程知识点、跟踪行业发展进程、结合具体科学研究项目、设计与提炼教学案例等方法,探索课程案例库构建思路、案例教学应用与推广模式.

关键词：新工科、案例课程建设、数理统计与随机过程、工程实践

分类号：G642;O21(高等教育)

资助基金：沈阳农业大学教学研究立项新工科背景下《应用数理统计与随机过程》案例课程建设与实践2020-yjs-29

在线出版日期：2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92