10.3969/j.issn.1674-1161.2013.04.013
承受竖向荷载的框架结构模型设计
充分利用纸张的抗拉强度,采用框架和中心支撑体系,进行承受竖向荷载的框架结构模型结构设计和有限元计算,锻炼学生的动手能力和创新能力,为高校的教学改革(教学体系、教学内容、教学方法和教学手段等)提供参考.
结构分析、教学改革、框架、结构设计
TU323.5(建筑结构)
沈阳工程学院教育教学研究项目Y1209
2013-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
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10.3969/j.issn.1674-1161.2013.04.013
结构分析、教学改革、框架、结构设计
TU323.5(建筑结构)
沈阳工程学院教育教学研究项目Y1209
2013-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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