10.16167/j.cnki.1000-9868.2023.01.039
机械加工项目课程开发阻力与对策研究
教师是机械加工项目专业课程开发的主角,也是课程开发中最大的难点,教师普遍不愿意参与课程开发,同时也缺乏课程开发的能力,如何消除这些不利因素,从而使教师能够积极有效地参与课程开发,探讨了机械加工项目教师参与专业课程开发的阻力及相应对策,以期为现阶段机械加工项目课程建设有所借鉴.
专业课程、开发、阻力、对策
G718.3(职业技术教育)
2023-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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