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富阳市社区学院农民技能培训模式和特色的实践探索

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“三农”问题已成为我国社会经济发展最主要的制约因素.“三农”问题的核心是农民问题,农民问题的核心是农民收入问题,农民收入问题的核心是农民的就业问题.而当前产业升级对劳动者的技能要求已越来越高,农村富余劳动力向二、三产业转移难度越来越大.劳动力市场和用工单位对劳动者的文化、技术和身体素质要求不断提高.因此,加强对农民的培训,是提高农村劳动力素质,增强其就业能力,实现稳定转移的关键.本文以富阳社区学院为例,阐述如何依托社区教育大网络,坚持“实际、实用、实效”的原则,创新“校政、校企、校农”相结合的培训模式,在实践中不断探索农民技能培训的方法和途径.

富阳市、社区教育、农民收入问题、技能要求、培训模式、特色、问题的核心、农民问题、社会经济发展、劳动者、劳动力素质、劳动力市场、富余劳动力、产业转移、制约因素、用工单位、素质要求、三农、农村、就业问题

X79;TV8

2014-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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