浙江省农机本科应用型人才培养模式的研究

摘要：

本文针对浙江省农机本科人才培养在新农村建设中所面临的挑战和暴露出来的问题,探讨了新形势下农机本科人才的培养模式,提出了课程体系结构浙江化、校企合作、创新教学模式以及"3331"成绩考核制度,为21世纪浙江省农机本科人才的培养提供了参考和依据.

关键词：农业机械、人才培养、课程体系、探讨

分类号：G64;G42

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48