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行业英语教育听说教学理论与实践研究

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随着人们日常活动的日益丰富,新媒体信息技术发展起来的手机各类娱乐软件为日常娱乐活动提供了更多的选择.而在教育发展上,新媒体时代信息技术为其提供了更加高效且稳定的知识输出方式.对农业科技英语来说,专业名词的学习和口语表达都是此类专业学生学习的痛点,仅仅依靠过去传统的教学方式很难帮助学生掌握这门课程,而新媒体时代信息技术的出现为这类痛点问题提供了切实的解决办法.一直以来,三农问题都是影响中国进一步深度改革发展的重大问题之一.为了解决三农问题,农业产业亟需加速步入机械化和现代化时代,而这一过程就需要大量的现代农业专业人才.现代农业专业型人才不仅需要掌握扎实的技能和专业知识,而且还应当具备专业英语的运用和表达能力,以获取本专业前沿知识、拓展与国际优秀同专业人才的学习交流空间.

教学理论与实践、英语教育、行业英语、听说教学

G642;G42;H319

中国外语教育基金ZGWYJYJJ10Z039

2021-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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