10.3969/j.issn.2095-1795.2021.09.022
加强农业工程专业学生思想建设方案研究——以江苏大学为例
从农业工程专业学生思想教育现存问题出发,分析其内外部原因,并制定相关应对方案.采取"三全育人"工作格局深化学生"农"字专业思政教育、建立辅导员和学业导师人才培养联动机制及拓宽学生视野等措施,加强农业工程专业学生思想建设,促进农业工程专业学生思想道德素质和专业技能素质协调发展,保证和提高农业工程领域人才培养质量.
农业工程;专业思想教育;应对方案;三全育人
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G642.0;S2(高等教育)
首批教育部新农科研究;改革实践项目"新农科、新工科一体化建设,打造一流涉农专业集群的探索与实践";江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题;江苏省团省委学校共青团重点课题;江苏大学思政教育专项课题
2021-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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