10.3969/j.issn.2095-1795.2021.05.026
"三教"改革视阈下《农产品安全性检测》课程教学改革与实践
"三教"改革主要针对人才培养期间,教师、教材和教法进行改革创新.在"三教"改革指引下,积极对《农产品安全性检测》课程从教学团队建设、教学资源开发、教学模式创新和考核评价模式等方面进行改革,以提高教学质量.
农产品安全性检测;课程改革;教学模式
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G642.0(高等教育)
杨凌职业技术学院人文社科教改研究基金项目;陕西省职业技术教育学会项目
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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