10.3969/j.issn.2095-1795.2014.02.025
技工学校培养学生职业能力的途径和措施
从揭示技工学校学生职业能力的基本内涵出发,阐述了职业能力的形成要素,探讨了技工学校培养学生职业能力的主要途径和措施,对职业教育的发展具有较强的指导意义.
技工学校、培养、职业能力
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G718.1(职业技术教育)
2014-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.2095-1795.2014.02.025
技工学校、培养、职业能力
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G718.1(职业技术教育)
2014-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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