10.16050/j.cnki.issn1674-6309.2017.12.034
电子化健康教育路径在缺血性脑卒中患者中的应用
目的 评价电子化健康教育路径在缺血性脑卒中患者健康指导中的应用效果.方法 将112例缺血性脑卒中住院患者随机分为对照组60例和干预组52例,对照组采用常规方法进行健康教育,干预组采用电子化健康教育路径进行指导.采用脑卒中知识调查问卷、满意率调查问卷评价健康教育效果.结果 两组健康教育知识知晓率、满意率比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 电子化健康教育路径能够提高缺血性脑卒中患者健康教育知识知晓率和满意率,促进患者康复.
缺血性脑卒中、健康教育、路径
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R473.74(护理学)
宁夏科技支撑计划项目2015;宁夏医科大学校级重点科研项目XZ2015014
2018-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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