典型病案多媒体教学在皮肤科见习课中的应用

摘要：

@@ 皮肤性病学是一门与其它学科不同的学科,形态学是其主要表现.临床课间见习是学生通过与病人面对面交流,观察皮损形态,让课堂上所学的理论知识在实践中得以验证,不断增强感性认识,让较为"枯燥、乏味"的理论知识化为"生动、实在"的临证病例,增强学生对课堂所学知识的认识,帮助学生理解课堂讲授中的难点与疑点,进而获取课堂上难于体现的临床知识,并逐步提高学生运用理论知识进行综合分析的临证能力,初步形成医学生所应具备的基本素质[1].

机标关键词：典型、病案、多媒体教学、皮肤科、见习课、理论知识、医学生、课堂上、临床课间见习、皮肤性病学、面对面交流、综合分析、增强、其它学科、感性认识、皮损形态、课堂讲授、基本素质、初步形成、知识化

所属期刊栏目：31

分类号：G42;R47

在线出版日期：2009-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：419-420