宁夏人口受教育程度与经济发展相关性研究

摘要：

教育发展需要必要的投入作为保障,经济发展又需要教育为其培养高素质的人才.为探究人口受教育程度与经济发展水平之间的相关性,对宁夏全区与抽样地区的15岁及以上人口平均受教育年限、每10万人中拥有的大学(大专及以上)文化程度人数、每10万人中拥有的高中(含中专)文化程度人数与经济发展水平之间的相关性进行了实证研究,得出人均GDP与体现人口受教育程度三个指标之间均具有显著正向线性相关关系,即:人均GDP越高的地区,人口受教育程度相应也越高;人均GDP越低的地区,人均GDP与人口受教育程度的相关程度越高.据此,宁夏在"十四五"时期要推动教育快速健康发展并以之改善民生,就要继续推动经济稳步发展.

关键词：受教育程度、人均GDP、相关性

分类号：F127(中国经济)

在线出版日期：2023-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：106-114