"一带一路"背景下地方本科院校新建中药类应用型人才培养模式改革初探——以郑州师范学院为例

摘要：

结合"一带一路"战略对中药类专业人才需求及行业特点,以郑州师范学院为例,探讨地方本科院校在新建中药类应用型人才培养模式方面面临的问题和挑战.从强化专业思想教育、培养学生专业归属感、人才培养方案调整、完善实践教学环节、打造综合育人体系等几个方面进行了探索和实践.

关键词：一带一路、地方本科院校、中医药、应用型人才、人才培养

所属期刊栏目：62

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：教学改革研究项目2019-ZSJG006Z

在线出版日期：2021-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79