基于实习生视角的顶岗实习课程思政实施研究——以高职旅游管理专业为例

摘要：

因自身特殊性,顶岗实习课程思政实施面临较大挑战,为此,对扬州市职业大学在江苏、上海、北京等地高星级酒店参与顶岗实习的学生开展问卷调查,并从实习生的视角分析顶岗实习课程思政的实施现状,剖析学校、企业和指导教师层面实施顶岗实习课程思政存在的问题,进而提出完善顶岗实习课程思政实施的体制机制、促进顶岗实习企业深度参与课程思政实施、提升顶岗实习指导教师课程思政实施能力、充分利用新媒体拓展课程思政实施渠道等改进措施.

关键词：顶岗实习、课程思政、实习生、旅游管理

所属期刊栏目：37

分类号：G641;F590(高等教育)

资助基金：扬州市职业大学教改课题;江苏省高等教育教改研究课题;江苏省高职院校青年教师企业实践培训资助项目

在线出版日期：2023-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32