10.3969/j.issn.1008-5327.2022.01.010
"化学反应工程"课程中引入技改内容的教学改革与探索
基于"化学反应工程"的课程特点,提出将新技术、新工艺、新规范等技改项目纳入教学内容,并阐述了在"化学反应工程"课程中引入技改元素的必要性、可行性.据此,提出相应的改革策略:专兼结合,组建课程建设团队;合理整合,精心筛选课程内容;强化实践,培养创新型人才.
化学反应工程、新技术、新工艺、新规范、技改、教学改革
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TQ03-42(一般性问题)
南通职业大学技改课程项目;江苏省职业教育教学改革研究课题;江苏省教育科学十三五规划课题
2022-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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