高职院校留学生教学现状与应对策略探讨 ——以南通职业大学为例

摘要：

"一带一路"倡议的推进给中国高等职业教育国际化带来了机遇与挑战.在分析高职院校留学生教育现状及趋势的基础上,结合留学生教育实践,从语言沟通、文化背景、认知规律、专业基础四个方面阐述了高职院校留学生教学面临的问题,进而从教学环境、衔接课程、教学内容、教学方法和培育工匠精神等方面,提出应对策略,为有效提高留学生教学质量,培养新时代高职院校留学生的专业能力及认真踏实、精益求精的工匠精神提供新思路.

关键词：高职院校;留学生;教学方法;工匠精神

所属期刊栏目：35

分类号：G648.9(高等教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项课题;江苏高校"青蓝工程"资助项目;江苏省高等教育教改立项研究重点课题;南通职业大学高等教育教学改革研究课题

在线出版日期：2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45