10.3969/j.issn.1008-5327.2021.03.006
新时代职业院校学生劳动品质培育研究
劳动品质培育是新时代职业院校劳动教育的应有之义.文章提出新时代职业院校学生劳动品质培育的主要内容包括安全劳动、合法劳动、辛勤劳动、诚实劳动、协作劳动和创新劳动等要素,并分析了提高认知、激发情感、培养意志及训练行为等培育途径.
劳动教育;劳动观;劳动品质教育;职业院校
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G711(职业技术教育)
2018年度国家社会科学基金教育学一般课题BJA180102
2021-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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