工匠精神的历史源流、现代意蕴及养成路径

摘要：

培育工匠精神是当代中国从制造大国向制造强国跃升的迫切需求.在阐述工匠精神的历史源流与内涵的基础上,从开拓创新、精益求精、爱岗敬业、道技合一四个方面分析工匠精神的现代意蕴,并提出了政府、学校和企业三方共同努力养成工匠精神的路径.

关键词：工匠精神;职业教育;现代学徒制

所属期刊栏目：35

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2019年江苏高校哲学社会科学研究专题项目;2021年江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目;2021年南通职业大学高职教育研究项目

在线出版日期：2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24