中华优秀传统文化融入高职思政教育的思考

摘要：

从内容、功能、教育目标三方面阐释了中华优秀传统文化融入思政教育的必要性,并分析了中华优秀传统文化融入高职思政教育尚存在的系统性缺乏、有效度不高、实践性不强等问题.对此,提出不断加强师资队伍传统文化素养、着力用好思政课程和课程思政重要渠道、充分利用学生喜闻乐见的传播形式、精心开展丰富多彩的实践活动等使之完善的路径.

关键词：中华优秀传统文化;高职;思政教育

所属期刊栏目：35

分类号：G641(高等教育)

资助基金：四川开放大学"区域文化传播与产业创新研究中心"2018-2019重点教改项目XMQYWH2018001Z

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-40,56