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10.3969/j.issn.1008-5327.2021.02.008

职业本科教育国际贸易专业人才培养的实践——以广州科技职业技术大学为例

引用
基于职业本科的特色与内涵,总结了广州科技职业技术大学国际贸易专业职业本科人才培养的实践探索,提出以职业需求为导向优化人才培养方案、根据职业岗位需求更新标准体系、通过多种渠道实现理论与实践融合、坚持内培外引完善师资队伍、教学考证并举落实"1+X"证书制度、根据职业本科特点校企共编教材等完善职业本科教育的途径和方法.

职业本科;国际贸易;人才培养

35

G712(职业技术教育)

广州科技职业技术大学2021年度校级课题2021SK04

2021-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

31-34

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南通职业大学学报

1008-5327

32-1528/G4

35

2021,35(2)

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