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10.3969/j.issn.1008-5327.2020.02.010

"双高计划"驱动下高职院校国际化发展的思考

引用
"双高计划"的实施,为我国高职院校的国际化发展提供了难得的历史机遇,也对广大高职院校的办学质量提出了更高要求.高职院校须完善内部管理体制机制,优化教育教学资源利用方式,与政、企、行"抱团"发展,形成集团化办学效应,并建设一支综合素质过硬、国际化水平较高的师资队伍,方能在竞争激烈的国际职教舞台上输出中国职教方案,从根本上提升我国的职业教育水平.

双高计划、高职院校、国际化、人才培养

34

G719.21(职业技术教育)

2019年江苏省高等教育教改研究重点课题2019JSJG112

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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南通职业大学学报

1008-5327

32-1528/G4

34

2020,34(2)

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